Ich bin Sheena aus Südafrika. Ich leite Prelude, wo ich Python und Teamwork-Fähigkeiten unterrichte. Ich bin eine anerkannte Anführerin und Mitwirkende in der afrikanischen Python-Community mit mehreren Jahren Erfahrung in Softwareentwicklung und technischer Ausbildung.
Hintergrund
In meiner frühen bis mittleren Karriere arbeitete ich als Softwareentwicklerin und Tech Lead. Das lief gut, aber ich hatte das Gefühl, nicht den gewünschten Einfluss zu erzielen. Ich war schon immer vom Lehren angezogen und beschloss, die Richtung zu ändern. Ich wollte beginnen, Code zu unterrichten, mit dem Ziel, Menschen zu befähigen, die es normalerweise schwer haben, in die Branche einzusteigen.
Ich bin dankbar, dass ich die Gelegenheit dazu bekommen habe – ich habe fünf Jahre lang in der gemeinnützigen technischen Ausbildung in Südafrika gearbeitet und Menschen geholfen, Tech-Karrieren zu starten, oft mit Fokus auf Python. Diese Erfahrung lehrte mich viel darüber, was bei Bildung und Karriereaufbau funktioniert (und was nicht). Diese Lektionen habe ich in meine aktuelle Arbeit einfließen lassen.
Über Prelude arbeite ich mit Teams und Entwicklern zusammen, die ihre Python-Kenntnisse verbessern möchten. Ich biete auch spezialisierte Teamwork-Schulungen an, die technischen Teams helfen, ihre Zusammenarbeit, Kommunikation und kollektiven Problemlösungsfähigkeiten zu verbessern. Dieser doppelte Fokus auf technische und zwischenmenschliche Fähigkeiten rührt daher, dass ich sehe, wie oft Projekte scheitern, nicht wegen Code-Problemen, sondern wegen Teamdynamiken. Ich unterstütze Lernende, die sich eine Ausbildung sonst nicht leisten könnten, durch Rabatte und kostenlose Angebote. Eines meiner Ziele für Prelude ist es, genügend Gutes zu generieren, damit genug zum Teilen übrig bleibt.
Mehr über meinen Bildungsweg und meine Herangehensweise erfahren Sie hier
Community-Arbeit
Ich bin seit mehreren Jahren bei PyConZA (Südafrika) engagiert und arbeite hauptsächlich daran, unser Reisestipendienprogramm zu verbessern und mit anderen südamerikanischen Communities in Kontakt zu treten. Ich habe bei der Organisation der allerersten DjangoCon Africa in Tansania im Jahr 2023 geholfen und bin lokale Vorsitzende für PyCon Africa 2025.
Im Bildungsbereich habe ich die Guild of Educators gegründet – eine Gemeinschaft für Menschen, die Code unterrichten. Wir starten bald ein Python-Lehrer-Mentorenprogramm. Die Idee ist, dass wir, wenn wir Lehrern helfen, besser zu werden, sie mehr Schülern effektiver helfen können. Indem ich den Gesprächen aus diesem Programm zuhöre, hoffe ich, viel über die Herausforderungen zu lernen, denen sich Lehrer gegenübersehen und wie sie damit umgehen, und so zu helfen, Best Practices zu entwickeln und zu verbreiten. Ich bin auch Teil der Education and Outreach workgroup der PSF.
Was ich in die PSF einbringen würde
Ich habe ein paar verschiedene Dinge, die ich beitragen kann
- Ich verfüge über starke Führungs- und Organisationsfähigkeiten aus meiner formellen Arbeit (ich habe Teams geführt, aufgebaut und weiterentwickelt), meinem gesellschaftlichen Engagement und meiner Erfahrung in der Schulung von Teams in effektiver Zusammenarbeit.
- Ich verstehe Bildung aus mehreren Blickwinkeln – gemeinnützig, kommerziell und gemeinschaftsbasiert. Ich verstehe, was gute Lehre ausmacht und welche Lücken und Fallstricke viele Anfängerprogrammierer haben.
- Ich bin gut darin, zu erkennen, wo Prozesse fehlerhaft sind, und praktische Lösungen zu finden.
- Ich habe Erfahrung darin, verschiedene Initiativen zu verbinden, damit sie sich gegenseitig besser unterstützen (1+1 = 3).
- Ich kann Perspektiven aus Südafrika und ähnlichen Regionen vertreten, die oft unterrepräsentiert sind.
Worauf ich mich konzentrieren würde
Wenn ich gewählt werde, würde ich gerne an Folgendem arbeiten
- Unterstützung von Python-Pädagogen und -Studenten und Hilfe bei der Anpassung an veränderte Bedürfnisse. Die Programmierlandschaft verändert sich in großem Umfang, und es ist wichtig, auf dem Laufenden zu bleiben. Wenn wir Leute dabei unterstützen können, Python so zu lehren und zu lernen, dass sie die Welle, auf der wir uns befinden, reiten können, wird uns das helfen, die Langlebigkeit der Sprache zu sichern. Ein Fokus auf Bildung ist ein Fokus auf das lange Spiel.
- Aufbau besserer Verbindungen zwischen Python-Communities weltweit, insbesondere Einbeziehung aufstrebender Communities in die Diskussion. Ich bin mit einigen Communities in ganz Afrika verbunden, insbesondere im südlichen Afrika. Hier ist noch viel Arbeit zu tun.
- Bewältigung anderer großer, kniffliger Probleme. Zum Beispiel würde ich gerne mithelfen, herauszufinden, wie das Stipendienprogramm gut funktioniert. Es gibt begrenzte Ressourcen und eine große Komplexität bei der Frage, wie diese fair und effektiv verteilt werden können.
Ich freue mich auf die Gelegenheit, meine Erfahrungen in Bildung, Community und Problemlösung in den Vorstand der PSF einzubringen und dazu beizutragen, dass Python für Communities weltweit zugänglich und wertvoll bleibt.